主要危害学生健康的成瘾行为有：网络成瘾、毒品成瘾、烟草成瘾、酒精成瘾、赌博成瘾。一般所指的成瘾行为是病态成瘾，与正常的习惯、嗜好、爱好等行为有很大的区别，一些人对看戏、看球赛有特殊性的偏好，称之为戏迷、球迷，有些人特别喜好某种食品，有人每天必须完成一定量的锻炼才感到舒服。一般说来，这些只是一种习惯、一种爱好，不会影响自己的身心功能和社会交往能力，不会产生明显的危害，不能称之为成瘾。如果个体对某一行为的欲望达到了渴求的程度，进而影响到正常的心理、生理或社会功能，或在其他方面产生了不良后果，就达到了病态的程度（如果某些个体的行为具备上述的成瘾行为特征三个以上，就应怀疑是成瘾行为，并应到专业机构就诊）。

发觉孩子不开心的时候父母要予以关注，细心的倾听孩子不开心是什么原因导致的。孩子认为很严重的问题，父母不能从成人的角度用一句“没什么大不了的”安慰，要从孩子的角度考虑，帮助孩子提出解决问题的建议。如果孩子感受不到你的尊重，下次有什么问题就不会想跟你交流了。 小朋友之间闹矛盾是经常有的事情，父母可以给孩子提意见，告诉他怎么改善小朋友间的矛盾，但是不能偏袒孩子，强制的介入小朋友间的矛盾。通常小朋友是不记仇的，但是如果大人介入了，事情就复杂了。 比如有些家长当着孩子的面，不分青红皂白责骂别人家的孩子，这不仅会让孩子失去朋友，而且会让孩子养成不讲理的个性。